Hanya dengan beberapa isyarat tangan, Salim Mehdaoui menjelaskan kepada anak-anak di gedung olahraga sekolah dasar Till-Eulenspiegel apa yang dia inginkan dari mereka. Semua orang berkumpul di tengah dan membentuk lingkaran. Beberapa orang bergoyang dengan sedikit gugup dari satu kaki ke kaki lainnya, menatap pelatih dengan mata terbelalak dan menunggu giliran.
Salim memegang bola sepak di bawah lengannya dan setelah semua orang menyebutkan nama mereka, latihan dimulai. “Anak-anak mulai terbiasa dengan ritual yang kami adakan di sini. Ini adalah sapaan dan perpisahan yang biasa dilakukan,” jelas sang pelatih dalam wawancara dengan Babelpos. Selain olah raga, Salim menegaskan juga tentang interaksi sosial seluruh pesertanya.
Interaksi sosial penting karena anak-anak tersebut berasal dari pusat penerimaan pengungsi yang terdekat. “Sesi latihan seperti ini penting bagi anak-anak karena banyak dari mereka yang pernah mengalami bahwa yang kuat selalu menang. Artinya, perilaku anak-anak seringkali agak kasar,” kata Antje Nekhili kepada Babelpos.
“Dan di sini mereka diajarkan untuk menjadi perhatian lagi. Anak-anak diajarkan perilaku sosial yang baik dengan cara yang menyenangkan.” Nekhili adalah koordinator sukarelawan akomodasi pengungsi dan meluncurkan proyek “Football Connects” bersama dengan klub sepak bola Hertha Bonn pada Maret 2022.
Hambatan bahasa sebagai sebuah tantangan
Waktunya telah tiba, bola akhirnya menggelinding. Semakin riuh di aula kecil. Tawa keras bercampur dengan selebrasi gol – kegembiraan terlihat dan menular. “Ini membuat saya gembira,” kata Salim. “Anda dapat melihat bahwa ini baik untuk anak-anak dan itu memotivasi saya untuk terus maju.” Ketika proyek ini dimulai dua tahun lalu, siswa tersebut sedang menyelesaikan tahun sosial sukarela di Hertha Bonn. Salim mengembangkan panduan tersebut karena komunikasi dengan anak-anak pada awalnya menimbulkan masalah bagi dirinya dan rekan-rekannya.
“Ini jelas sebuah tantangan karena Anda memiliki kendala bahasa dan karena Anda memiliki anak-anak baru yang harus dihadapi setiap kali Anda berlatih.” Jörg Michael, ketua kedua klub Bonn, menambahkan: “Anak-anak berasal dari berbagai negara dan seringkali tidak berbicara dalam bahasa yang sama.” Oleh karena itu, selalu menjadi tantangan bagi semua pelatih untuk membawa semua anak bersama mereka, kata Michael kepada Babelpos.
Salim mengatasi masalah tersebut dan mengembangkan solusi bersama dengan mereka yang bertanggung jawab di klub sepak bola Bonn. Komunikasi – jika tidak berhasil dalam bahasa Inggris atau Prancis – bersifat non-verbal dengan kartu-kartu kecil yang Salim tunjukkan kepada anak-anak. Karena bahasa yang sama tidak selalu diperlukan, jelas Nekhili. “Dengan cara ini, budaya yang bermusuhan bisa menjadi teman karena mereka bermain di tim yang sama.” Klub menggunakan sepak bola sebagai bahasa umum karena menurut Michael selalu dipahami di seluruh dunia.
DFB: “Contoh mengesankan dari sikap tidak mementingkan diri sendiri”
“Istirahat lima menit” atau tanda sederhana untuk “Berhenti” ditandai pada kartu sehingga anak-anak memahami dengan tepat apa yang sedang terjadi. Dan berhasil, karena proyek ini sukses total dan baru-baru ini dianugerahi Julius Hirsch Prize oleh Asosiasi Sepak Bola Jerman (DFB).
Di bawah kepemimpinan Presiden DFB Bernd Neuendorf, Hertha Bonn terpilih dari 134 pelamar. Asosiasi tersebut menyebutnya sebagai “contoh mengesankan dari sikap tidak mementingkan diri sendiri, karena hal itu tidak akan memenangkan hati anggota klub di masa depan.” Semua anak meninggalkan fasilitas di Bonn hanya dalam beberapa hari atau minggu.
Klub dapat membantu integrasi
Meskipun kunjungannya sebagian besar singkat, anak-anak mendapat manfaat dari sesi pelatihan mingguan. Selain mengalihkan perhatian mereka dari kehidupan sehari-hari di akomodasi pengungsi, mereka juga belajar keterampilan sosial dan mendapatkan wawasan tentang budaya Jerman. “Unit-unit tersebut mengubah perilaku anak-anak karena mereka yang sudah tergabung dalam klub sepak bola bisa membantu anak-anak lain,” kata Nekhili gembira. “Mereka saling mendukung dan menyebarkan ilmunya kepada orang lain.”
Bagi Jörg Michael, proyek ini juga menunjukkan betapa pentingnya proyek-proyek tersebut dalam kaitannya dengan integrasi. “Seharusnya menjadi tugas klub untuk terlibat secara sosial,” katanya. “Itulah sebabnya kami mengembangkan panduan ini dan ingin menunjukkan betapa mudahnya menawarkan pelatihan semacam itu.”
Sesi hari ini berakhir hanya dalam 60 menit. Terlalu cepat jika anak-anak punya keinginannya sendiri. Untuk mengucapkan selamat tinggal, semua orang membentuk lingkaran lagi dan dengan keras meneriakkan “sepak bola” dengan sisa energi – semua orang dalam bahasa yang sama dan semua orang dengan senyum lebar di wajah mereka.
