Bisakah ‘Kalkulator Manusia’ Teknik Matematika Aaryan Shukla menjadikan anak Anda keajaiban?

Dawud

Aaryan Shukla with his 6 Guinness World Records

Sekarang, semua orang tahu tentang ahli matematika berusia 14 tahun Aaryan Shukla. Dan jika tidak, izinkan kami memperkenalkan Anda. Shukla, dari Maharashtra, memecahkan enam Guinness World Records dalam satu hari selama kompetisi matematika mental di Dubai. Mengikuti prestasi yang luar biasa, Ketua Grup Mahindra Anand Mahindra menaruh minat khusus padanya.

Berbagi pemikirannya tentang X, Mahindra menyatakan bahwa ia “bingung dan bingung” dan menunjukkan rasa ingin tahu tentang mempelajari teknik yang membantu dalam perhitungan – bukan untuk memecahkan catatan, tetapi untuk membantu dengan perhitungan bisnis sehari -hari.

Pemain berusia 14 tahun itu menanggapi pertanyaan Mahindra, menyebutkan bahwa teknik yang ia gunakan adalah ‘Flash Anzan’ dan bahwa butuh waktu hampir delapan tahun untuk menyempurnakannya.

Sekarang, pertanyaannya adalah: Bisakah teknik matematika ini membuat orang ajaib?

Apa itu Flash Anzan dan bagaimana cara kerjanya?

Flash Anzan adalah teknik matematika mental yang sangat cepat berdasarkan pada Abacus Jepang (Soroban), di mana Anda memvisualisasikan dan memindahkan angka dalam pikiran Anda alih-alih mengunyahnya dengan cara yang biasa. Ini melatih otak Anda untuk menangani beberapa bilangan sekaligus, membuat perhitungan hampir kedua kebiasaan. Karena memanfaatkan otak kanan, itu meningkatkan memori, fokus, dan kecepatan pemrosesan – sedemikian rupa sehingga beberapa orang dapat menambahkan angka lebih cepat daripada kalkulator!

Menurut Nischal Narayanam, pendiri dan mentor di Smart Learning Solutions Nischal, Flash Anzan bukan hanya tentang kecepatan tetapi juga tentang akurasi dan kelincahan kognitif. “Ini adalah alat yang ampuh yang melatih otak kanan, memungkinkan individu untuk melakukan perhitungan lebih cepat daripada kalkulator. Prestasi Aaryan Shukla menambahkan 100 angka hanya dalam 30,9 detik adalah bukti keefektifan metode ini.”

Mengapa anak -anak menggunakan gerakan tangan saat menghitung?

Bukan hanya anak -anak, Anda harus memperhatikan bahwa beberapa ahli matematika saat menyelesaikan masalah dapat menggunakan gerakan tangan yang cepat. Gerakan -gerakan ini lebih dari sekadar kebiasaan – mereka melayani peran penting dalam memperkuat memori dan kecepatan.

“Gerakan tangan adalah alat yang ampuh dalam matematika mental, memperkuat memori, visualisasi, dan kecepatan. Dalam metode berbasis Abacus, siswa pertama-tama menggunakan Abacus fisik tetapi kemudian memvisualisasikannya sambil meniru gerakan manik dengan jari-jari mereka, membuat perhitungan hampir otomatis. Gerakan membantu mengenali pola, meningkatkan fokus, dan memperkuat pemrosesan angka,” jelas Nischal. Praktik ini memperkuat pengenalan pola, fokus, dan kecepatan pemrosesan numerik.

Sementara metode Shukla sejajar dengan Flash Anzan, teknik lain juga menggabungkan gerakan. Chisanbop (Korea Finger Maths) memberikan nilai pada jari untuk perhitungan cepat, sedangkan teknik UCMA 6-Finger mensimulasikan abacus melalui gerakan tangan. Bahkan melewatkan penghitungan dengan claps atau ketukan retensi nomor AIDS.

Adakah yang bisa belajar Flash Anzan, atau hanya untuk keajaiban?

Memecahkan enam catatan dunia dalam perjalanan – terdengar seperti prestasi keajaiban, tetapi apakah itu? Flash Anzan terdengar seperti teknik yang hanya bisa dikuasai oleh keajaiban, kebenarannya adalah siapa pun yang dapat belajar dan menyempurnakan teknik matematika ini.

“Setiap ahli dulunya adalah seorang pemula,” kata Nischal. “Matematika mental seperti belajar mengendarai sepeda – pada awalnya, rasanya tidak mungkin, tetapi dengan latihan, otak Anda beradaptasi.”

Anggap saja seperti belajar mengendarai sepeda. Pada awalnya, tampaknya tidak mungkin, tetapi dengan konsistensi, otak Anda beradaptasi. “Sementara memecahkan catatan dunia membutuhkan pelatihan bertahun -tahun, siapa pun dapat menggunakan teknik -teknik ini untuk perhitungan harian yang lebih cepat, apakah itu tagihan bahan makanan, estimasi cepat, atau perencanaan keuangan,” tambah Nischal.

Bahkan 10 menit latihan abacus harian atau matematika mental dapat mempertajam fokus, meningkatkan memori, dan meningkatkan intuisi numerik.

Jadi, itu memecahkan permintaan Anand Mahindra!

Apakah sekolah mengajar Flash Anzan?

Flash Anzan adalah bagian penting dari pendidikan di Jepang dan Cina, di mana pelatihan Abacus terintegrasi secara luas. Namun, itu belum menjadi arus utama di sekolah -sekolah India.

Dr Aastha Gupta, Asisten Profesor, Sekolah Manajemen Teknologi dan Teknik, SVKMS, NMIMS Chandigarh, menyebutkan bahwa tidak semua sekolah mengajarkan teknik -teknik ini karena keterbatasan kurikulum dan kurangnya instruktur terlatih dan sekolah. Oleh karena itu, metode matematika tradisional tetap menjadi fokus dalam banyak sistem pendidikan.

Namun, Nischal percaya bahwa ada peningkatan kesadaran akan manfaat matematika mental di antara orang tua dan siswa. “Banyak orang tua sekarang mendaftarkan anak -anak mereka di program Abacus dan Veda Matematika di luar sekolah untuk memperkuat kemampuan numerik mereka,” katanya.

Dr V Sireesha, Profesor dan Kepala Departemen Matematika di Universitas Gitam, menekankan nilai yang lebih luas dari teknik tersebut. “Matematika bukan hanya tentang angka – ini tentang pola, logika, dan pemikiran inovatif. Metode seperti Flash Anzan menunjukkan bagaimana otak dapat memproses perhitungan di luar pendekatan konvensional, membuka pintu baru dalam pembelajaran kognitif.”

Jadi, bisakah teknik Aaryan Shukla mengubah anak Anda menjadi keajaiban? Ya, tetapi dengan dedikasi dan latihan.